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      yn蕩課堂-抵在課桌上邊做題邊h-做錯(cuò)一道題就來(lái)一次

      來(lái)源:作者:時(shí)間:2020-02-26 10:13:09點(diǎn)擊:

        看過(guò)這個(gè)文件之后,我沒(méi)有上報(bào),更沒(méi)有自己銷毀,而是理使神差的自己退出,任其發(fā)展。更奇怪的是,我的好奇心讓我不斷進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站,不斷瀏覽者其中的文章,看其中的視頻。其中的男性和女性,從相識(shí),到相愛(ài),他們的爭(zhēng)吵,他們的親吻,他們的結(jié)合。一切都非常自然。這個(gè)網(wǎng)站也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),按照現(xiàn)在的速度,如果我不摧毀,在一年之后,就會(huì)像病毒一樣徹底爆發(fā)。但,我卻一直在猶豫要不要銷毀他,我好像上癮看這些文字,這些視頻。這個(gè)紀(jì)元的教育,沒(méi)有告訴我們這是對(duì),這是錯(cuò)。但,它記錄在暗網(wǎng)站上,或許就是錯(cuò)的吧。

        這之后的六個(gè)月,我被石榴計(jì)劃匹配的第一個(gè)人選擇終止計(jì)劃。而我的心中卻沒(méi)有完不成計(jì)劃的傷心,反而有一些欣慰,因?yàn)槲议_(kāi)始疑惑我是否也應(yīng)找到一個(gè)和我擁有“愛(ài)”的人。

        很快,被放棄的第二天,我又收到了研究所發(fā)給我的第二個(gè)匹配的男生的信息,研究所會(huì)根據(jù)匹配度從高到低為你匹配伴侶。第一個(gè)是契合度最高的,越往后契合度就越低。我不知道這是契合度為多少的伴侶,因?yàn)槲移鹾隙鹊诙哪猩,很可已?jīng)跟他契合度第一的女生走了。這個(gè)男生主動(dòng)聯(lián)系上了我,我們約在了我和上一位見(jiàn)面的咖啡館。我提前到了這個(gè)地方,他穿了一身純藍(lán)色的衣服,人很清秀,特別是顯眼的手指,看起來(lái)特別的修長(zhǎng)白嫩,讓人看起來(lái)就想要握著,暖著。

        我覺(jué)得我的思想出現(xiàn)了不正常,因?yàn)槲覀兘邮艿慕逃,關(guān)于石榴計(jì)劃的實(shí)施,并沒(méi)有涉及女生對(duì)男生或男生對(duì)女生的主觀情感。我心中升起了一陣疑惑,我并不知道這種情感應(yīng)不應(yīng)該存在于這個(gè)世界上。

        我坐下來(lái)和他聊了一會(huì)發(fā)現(xiàn),他言語(yǔ)中透漏出身為管理者的自信。這個(gè)紀(jì)元,任何一個(gè)人都擁有相同的生活資源,但人與人之間卻靠著階層劃分地位的高低,依次為監(jiān)督者、管理者、輔助者、行動(dòng)者、自由者。我處在第三個(gè)階層。聽(tīng)了這個(gè)人的話,我越來(lái)越確定他是因?yàn)槲姨幱谳o助者的地位才同意石榴計(jì)劃的接觸。這個(gè)紀(jì)元,管理者和輔助者無(wú)疑是最好的搭配,我的技術(shù)和資源可以助力他向最高階層的上升。

        他的這個(gè)目的很明顯,字里行間透漏著對(duì)我的位的需求,但是我卻越來(lái)越不喜歡這個(gè)人,我不知道是不是源于沒(méi)有“愛(ài)”這個(gè)情感。我心中的疑惑,促使我開(kāi)始想要驗(yàn)證這個(gè)情感。在第一次結(jié)束之后,我同意了和他的第二次接觸。

        他似乎很心急,第三天便邀我出去,開(kāi)始第二次接觸,如果第二次接觸成功的話,我們就可以開(kāi)始石榴計(jì)劃。但是,第二次,我依然不喜歡他說(shuō)話的方式,甚至逐漸衍生成為,我討厭吃芒果一樣。在結(jié)束之后,我拒絕開(kāi)始執(zhí)行石榴計(jì)劃。他很詫異,因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)兩次失敗。

        而這兩次的失敗必將讓我面臨著審查。

        審查之后,他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我有什么不對(duì),于是便很快給我安排第三個(gè)男性的接觸。這次我等了將近一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間中,我秘密的登陸著之前的網(wǎng)站,它不斷的擴(kuò)張,甚至下一秒鐘,就要沖破封印一樣。摧毀它的難度越來(lái)越大,我在猶豫這要不要立刻上報(bào),加派人手消滅這個(gè)網(wǎng)站。

        可,里面的內(nèi)容是我之前從沒(méi)接觸過(guò)的,我甚至不知道它是對(duì)的還是錯(cuò)的,我似乎有過(guò)這個(gè)網(wǎng)站中宣揚(yáng)的“愛(ài)”的情感,也好像關(guān)于“愛(ài)”的神經(jīng)被壓迫著,讓我不能釋放這個(gè)情感。越積越深的疑惑,讓我更加想要體驗(yàn)這個(gè)情感,去尋找一個(gè)男性試探一下這個(gè)情感是不是像它傳頌的一樣美好一樣令人神往。

        抱著這樣的情緒,我開(kāi)始接觸石榴計(jì)劃給我安排的第三個(gè)男性。

        這次的男生很特別,因?yàn)槲液孟褚?jiàn)過(guò)他,好想在哪里遇到過(guò)他,但是怎么想都想不起來(lái)。我不由的上揚(yáng)我的嘴角。走進(jìn)之后,他的雙眼透露出的吸引力讓我一點(diǎn)也不想抗拒,雖然他只是自由者,但是我對(duì)他升起了一種我所認(rèn)為的不一樣的好感。交流過(guò)之后,我發(fā)現(xiàn)他跟我居然還是校友。但是,他并沒(méi)有指明自己是在哪一個(gè)班級(jí)中,我不想繼續(xù)問(wèn)他問(wèn)題。

        沉默了一會(huì),他問(wèn)我知道什么是禁錮嗎?他說(shuō)自己的雙手和雙腳在工作時(shí),甚至是大腦在思考的時(shí)候,就像是被人拿手抓住了一樣,不得自由。我轉(zhuǎn)念一想,自由者確實(shí)是這樣,這個(gè)紀(jì)元的自由者是勞動(dòng)力的所在,我想可能是他工作太累了,才會(huì)有這樣的情感吧。

        我突然有點(diǎn)心疼眼前這個(gè)男性,所以毫不猶豫的接受了第二次接觸。在第二次接觸到來(lái)之前,我?guī)缀趺刻於紩?huì)想到這個(gè)男性,甚至想到了最后一步的終老。不等他開(kāi)口,我就約他出來(lái),他以工作為由,拒絕了我的邀請(qǐng),但是提議下一個(gè)時(shí)間。我毫不猶豫的答應(yīng)了下來(lái)。在接下來(lái)的日子中,一直期盼著這個(gè)時(shí)間早起到來(lái)。

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