小說(shuō)的第一章就說(shuō)到：性教育，父母將永遠(yuǎn)缺席，他們曠課了，卻自以為是還沒(méi)開(kāi)學(xué)。
所以，缺乏性教育的房思琪很善良，老師侵犯她，把他自己下面的“那個(gè)”塞到她嘴巴里，她說(shuō)的是“我不會(huì)”，而不是“我不要”，并且為自己的抵觸向老師道歉。
十三歲的房思琪什么也不懂啊！她還以為那也是李國(guó)華（補(bǔ)習(xí)班老師）布置的一種作業(yè)，是自己必須完成的�。�
可現(xiàn)實(shí)呢，她被李國(guó)華常年強(qiáng)暴了！
以至到后來(lái)，在一個(gè)個(gè)不同的旅館，和李國(guó)華不同的床上，經(jīng)常忘了自己在做什么，忘了自己身在何處，恍若隔世。
其中，我印象深刻的是，房思琪被強(qiáng)暴后又沒(méi)有辦法擺脫，也不敢告訴父母。
所以她在日記里寫(xiě)下：我想出唯一的解決之道了，我不能只喜歡老師，我要愛(ài)上他。
毋庸置疑，一開(kāi)始思琪是帶著崇拜的愛(ài)的。后來(lái)，她在潛意識(shí)里告訴自己，愛(ài)上他才會(huì)減輕痛苦，又有些斯德哥爾摩綜合癥的意味了。也就是說(shuō)，這個(gè)女孩好像是愛(ài)上了誘J犯，希望能以此減輕自己的痛苦。
可是人類(lèi)的情感那么復(fù)雜，又怎能用一個(gè)冰冷的名詞來(lái)解釋呢？當(dāng)思琪的信仰發(fā)生崩潰，她也就瘋了。
當(dāng)林奕含通過(guò)文字剖析自己的痛苦，用隱忍的文字再次揭開(kāi)自己血淋淋的傷疤，她還能怎樣？
“誰(shuí)叫你衣服穿那么暴露、那么短？“
”誰(shuí)叫你大晚上出門(mén)？“
”誰(shuí)叫你去勾引他？“
”被qiangjian了，活該你嫁不出去！”
......
這個(gè)社會(huì)對(duì)女性的歧視和物化，對(duì)罪犯的縱容，那種無(wú)力和絕望，想必只有她自己能體會(huì)吧？子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)？你不是林奕含，你怎么知道她的痛苦？所以，請(qǐng)別再說(shuō)，她為什么不再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)了。
她已經(jīng)很努力了，她只是承受了太多，連最后一根稻草也沒(méi)有了。
可是，李國(guó)華之類(lèi)的人，依然逍遙快活，他沒(méi)有得到任何懲罰。因?yàn)樗�，這個(gè)社會(huì)的人們“談性色變”，特別是那些無(wú)知的父母！
既然“性”是個(gè)禁忌，那李國(guó)華之類(lèi)的人還怕什么？
那么，女孩要怎樣愛(ài)護(hù)自己，才能安然度過(guò)一生？
打出這行字的時(shí)候，我在想，如果將來(lái)自己生了個(gè)女兒，我將如何教她在這個(gè)紛雜的社會(huì)立足，保她一世安穩(wěn)？想到這里，我如坐針氈。
但是我知道的是，我絕對(duì)不會(huì)如房思琪的父母一般談性色變，我會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓他們探索身體的結(jié)構(gòu)和奧秘，教給他們必要的性知識(shí)。
還有，要讓他們擁有獨(dú)立的思想和性格。當(dāng)然，我也不會(huì)不關(guān)心自己的孩子，不會(huì)不過(guò)問(wèn)他們?cè)谕獾纳钋闆r，包括學(xué)習(xí)和工作。