他用力地把鐘毓按進(jìn)懷里，“鐘毓，老子想死你了。”
鐘毓開(kāi)著玩笑回抱他，“怎么，平時(shí)在學(xué)校不樂(lè)意見(jiàn)我，一放假無(wú)聊就想起我了？”
今天的鐘毓格外熱情，這讓陳偶然提起的心徹底歸位。
這樣的鐘毓，怎么可能會(huì)有心理疾病呢。
的確，這里是鐘毓的家，可鐘毓卻沒(méi)有自閉癥。
準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，是他現(xiàn)在沒(méi)有自閉癥。
通過(guò)鐘毓的描述，陳偶然才知道。
原來(lái)，鐘毓小時(shí)候有輕微自閉癥，幸好被他當(dāng)治療院院長(zhǎng)的媽媽發(fā)現(xiàn)，悉心呵護(hù)，用心治療，才得以讓他正常長(zhǎng)大。
可是啊，這個(gè)世上沒(méi)有那么多恰逢其時(shí)的發(fā)現(xiàn)，也不是每一個(gè)自閉癥孩子都有鐘毓那般幸運(yùn)。
很多孩子因?yàn)樘焐蚤]癥，而對(duì)周遭的一切沒(méi)有感知。
他們，活在自己的世界里。
沒(méi)有笑聲，沒(méi)有歡喜。
有的只是，微弱的意識(shí)，和不符年齡的心智。
鐘毓領(lǐng)著陳偶然進(jìn)了治療院。
里面，從三五歲到十多二十歲的孩子都有。
可他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是目光呆滯，表情冷漠，仿佛所有，都與他們無(wú)關(guān)。他們，就像是游走在這個(gè)世界邊際的幽魂。
陳偶然震驚得不行，嘴巴張了又合，卻說(shuō)不出一個(gè)字。
鐘毓意識(shí)到他的不對(duì)，伸手牽住了他的手。
“別怕，他們其實(shí)都是好孩子。”
陳偶然不是害怕，而是震驚。
原來(lái)，這個(gè)世界，每個(gè)人都過(guò)得不易。
他突然很慶幸，他很健全，也有些獨(dú)立的思想。
再自私一點(diǎn)的想法就是，還好，還好鐘毓最終正常了。
他用力地回握鐘毓的手，好像不用力抓住，鐘毓就會(huì)離他而去。
“我可以幫你做什么嗎？”
鐘毓笑得格外開(kāi)心，“好啊。”
鐘毓說(shuō)，這些與眾不同的孩子們被稱為“星星的孩子。”
他們，就像是天使的孩子，如此單純，如此純潔，如此美好。
他們其中不乏天才，只是缺少表達(dá)的方式。
陳偶然一眼就看到了一個(gè)坐在角落的小女孩。
她的眼里，仿佛有種靈氣。
陳偶然走過(guò)去，卻不敢靠近她。
只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，用眼神去釋放善意。
雖然，鐘毓說(shuō)，她們并不能懂得笑是表示善意的。
可陳偶然總覺(jué)得，她會(huì)懂。
陳偶然一下午就守著小女孩，小女孩去哪兒，他就去哪兒。
他發(fā)現(xiàn)，小女孩喜歡音樂(lè)。
她的指頭敲擊墻壁，發(fā)出的聲音都是優(yōu)美的音樂(lè)聲。
陳偶然坐到鋼琴旁，彈了歡快的曲子。
果然，小女孩一步一步走過(guò)來(lái)，停在鋼琴旁邊。
陳偶然伸出手，試探地去拉小女孩的手。
小女孩沒(méi)有抵抗，將白皙的指尖覆在黑白琴鍵上。
看到這一幕，鐘毓眼眶濕潤(rùn)。
這一刻，真的美好如斯。
一個(gè)寒假，陳偶然就待在了治療院，天天和孩子們打交道。
鐘毓問(wèn)他，“你不回家，你爸媽都不急的嗎？”
“急什么，他們巴不得我在外面多待幾天呢，每次回家不到三天就被各種嫌棄。”
其實(shí)哪怕家長(zhǎng)再煩孩子，可過(guò)年過(guò)節(jié)還是希望孩子在身旁的。
可陳偶然卻不想回去，他動(dòng)之以情曉之以理地說(shuō)服了陳父陳母讓他留在治療院。
畢竟，父母可以陪著對(duì)方。
可鐘毓，他母親走后，就只有他一個(gè)人在默默堅(jiān)守。
哪怕他有孩子們的陪伴不會(huì)孤獨(dú)，可陳偶然還是想給他一份有回應(yīng)的，炙熱的陪伴。
過(guò)年那天，對(duì)著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)的煙花，陳偶然許下了一個(gè)需要一生去實(shí)踐的愿望。
與其說(shuō)是愿望，還不如說(shuō)是希望。
“鐘毓，你許的什么愿�。�”
陳偶然本來(lái)只是開(kāi)個(gè)玩笑，畢竟愿望藱n隹誥筒渙榱耍裁幌牘迂夠岣嫠咚?/p>
結(jié)果，鐘毓轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光沉沉地看著他，“我的愿望是，以后你可以一直在我左右。”