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      丘吉爾為什么能成功 丘吉爾年輕照片

      來源:作者:時間:2018-07-21 10:59:16點(diǎn)擊:

        首先,我在試卷上寫下了自己的名字;接著,我在試卷上寫下了試題的編號“1”;最后,經(jīng)過反復(fù)斟酌,我在“1”的外面加了一個括號,所以就成了【1】。除此以外,我什么也做不了。我瞪大眼睛,苦苦地煎熬了兩個小時,直到當(dāng)好心的監(jiān)考老師把我的考卷收走。威爾登博士之所以斷定我有資格進(jìn)哈羅公學(xué)上學(xué),正是因?yàn)樗眯牡乜疾炝四切┠軌蜃C明我學(xué)識水平的成績。對于他的賞識,我只能以他有通過現(xiàn)象看到事物本質(zhì)的能力來解釋。

        我很崇敬他,因?yàn)樗幌翊蠖鄶?shù)教育工作者那樣以卷面的分?jǐn)?shù)來評判學(xué)生。

        最終的結(jié)果是,我進(jìn)了低年級最差的一個班。其實(shí),這全都是因?yàn)槲以谌C械箶?shù)第三。不過,排在我后面的那兩位同學(xué)只上了幾天學(xué),就因?yàn)榧膊』蛘邉e的什么原因相繼退學(xué)了。

        和伊頓公學(xué)相比,哈羅公學(xué)點(diǎn)名的方式完全不同。在伊頓公學(xué),男生們成群地站在一起,點(diǎn)到名時,必須把帽子舉一下;在哈羅公學(xué),男生們排成一行站在操場上,點(diǎn)到名時,學(xué)生順次從老師面前走過。我有點(diǎn)厭惡地感覺到自己的位置非常卑賤,因?yàn)檫@種排列不斷地提醒我這一事實(shí)。1887年,我的父親倫道夫·丘吉爾勛爵依然活躍在政界的最上層,盡管他剛剛從院領(lǐng)袖和財(cái)政大臣的職務(wù)上辭職。

        很多人聚集在學(xué)校的臺階上,當(dāng)我走過時,他們總是無禮地說:“怎么?他居然是最后一名!”

        我在學(xué)校的處境很尷尬,即便如此,我還是繼續(xù)待了將近一年的時間。因?yàn)殚L期在差班里待著,和那些聰明的學(xué)生比起來,我反而獲得了更多的優(yōu)勢。

        在老師眼里,我是一個只會學(xué)英語的笨學(xué)生,因此,我只需要牢牢記住一般英語句子的基本結(jié)構(gòu)就行了。幾年過去,和那些曾經(jīng)因創(chuàng)作辛辣的希臘諷刺詩和優(yōu)美的拉丁文詩歌而獲獎、現(xiàn)在必須依靠普通的英語開拓事業(yè)或者工作的同學(xué)比起來,我獲得了極大的優(yōu)勢。

        正是基于這一點(diǎn),我很支持孩子們學(xué)習(xí)英語。首先,我會讓所有的孩子都學(xué)習(xí)英語;然后,再讓那些學(xué)有余力的孩子們學(xué)習(xí)拉丁語,為自己增添榮耀。當(dāng)然,他們也可以學(xué)習(xí)希臘語,假如他們以此為享受。我的原則是,他們必須懂得英語。

        在學(xué)習(xí)方面,我始終滯留在最低年級的水平,然而我卻能在校長的監(jiān)視下把麥考利(編者注:1800-1859,英國著名的政治家和歷史學(xué)家,著有《古羅馬之歌》、《英國史》等)的1200行的史詩《古羅馬之歌》流利地背誦下來。為此,我還獲得了全校的優(yōu)勝獎。

        這不是很奇怪嗎?我總是徘徊在學(xué)校的最低年級里,卻又非常順利地通過了軍隊(duì)的征兵考試。很多名次遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于我的人都沒有通過,所以,我這次的考試結(jié)果顯得那么出人意料,或者說是不可思議。其實(shí),我只是運(yùn)氣好而已——在考試中,有一道題目要求考生憑借記憶繪制一張某個國家的地圖。在考試的前一天晚上,我把地球儀上所有國家的名字都寫在紙條上,然后放在帽子里開始抽簽決定記憶哪個國家,最終從其中抽出了“新西蘭”。于是,我不再關(guān)心其他任何國家,而是竭盡全力地把新西蘭的地理狀況熟記在心。簡直難以想象,第二天打開考卷,我看到的第一道題目就是:“繪制新西蘭地圖。”

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        玩具改變了我的生活

        從此,我開始了漫長的軍旅生涯。誰能想到,這個選擇完全是因?yàn)槲以?jīng)狂熱地收集玩具士兵。

        我有很多玩具士兵,大概有1500個吧。我把它們組織得像一個英國步兵師,而且還下轄一個騎兵旅,我的弟弟杰克則成為了“敵軍”的統(tǒng)領(lǐng)。不過,我們制定了非常重要的條約,限定他絕對不許發(fā)展炮兵。而我則擁有18門野戰(zhàn)炮和幾個交通咽喉,除了缺少一些運(yùn)輸工具,后勤保障得力。父親的一個朋友亨利·德拉蒙德·沃爾福爵士非常欣賞我的排兵布陣,他也注意到了我沒有運(yùn)輸工具,于是出錢幫我解決了這個問題。

        有一天,我們的父親檢閱了我們的“部隊(duì)”。為了迎接這次檢閱,所有“部隊(duì)”都整裝待發(fā)。父親的目光非常敏銳,有著震懾人心的威力。在整整20分鐘的時間里,他一直都在研究“部隊(duì)”的陣容。最終,他問我想不想成為一名軍人。我不假思索地回答:“想。”其實(shí),當(dāng)時我只是無限向往統(tǒng)領(lǐng)一支部隊(duì)的威風(fēng)。如今,我夢想成真了。

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